学子风采

当前位置: 网站首页 > 员工工作 > 学子风采 > 正文

bv伟德源自英国始于1946“畅想青春”2011年迎新晚会圆满举行

作者:系统管理员来源:bv伟德源自英国始于1946 日期:2011-10-16 阅读:

    经过一个多月的精心筹备,10月14日晚七点,由bv伟德源自英国始于1946主办的“畅想青春”bv伟德源自英国始于19462011年迎新晚会于二食堂广场隆重拉开帷幕。公司党委书记章毛平,矿业工程公司党委副书记张利先,bv伟德源自英国始于1946教学副经理李增华、bv伟德源自英国始于1946行政副经理李金明、公司党委副书记钱雄、院办公室主任胡慧强、院教务科科长张伯权,院办公室组织员魏静,院员工工作办公室主任孙留涛、bv伟德源自英国始于1946团委书记李秀、11级新生班主任陈裕佳、时国庆、戚绪尧以及辅导员刘筱婕、李成刚、刘永杰一同出席了本次晚会。

    晚上7点,迎新晚会在武术协会挥舞的彩旗中正式拉开帷幕,精彩的武术表演为同学们展现了中华武术的经典与传承。由10级同学为大家带来的《爱的华尔兹》为同学们呈现出浪漫唯美的画面。08级校园十佳歌手熊超为大家带来一曲《流沙》,动态的歌声赢得了在场观众的阵阵欢呼与掌声。辩论赛“唇枪舌剑”中辩论双方围绕“bv伟德源自英国始于1946男生还是女生更痛苦”展开了激烈的辩论,几位辩手幽默风趣,肢体表演夸张诙谐,引得台下观众捧腹大笑,将晚会推向高潮。郭峰、丁佩、刘明明等同学带来的街舞表演让观众们看到了公司当代老员工的青春动感与活力。在互动环节中,王德明经理在视频中表达了对于11级新生的真挚的欢迎并表达了自己殷切的希望,王经理的语重深长令11级新生倍感温暖之余也深切的感到自己身上责任与使命之重,此外10级各个班级也通过视频表达了对于11级新生的欢迎。在之后的走秀展示中,同学们通过生动的表演与精妙的编排展现了员工的一路走来,将晚会推向了又一个小高潮。小品《迎新站的故事II》,延续前一年《迎新站的故事》的精彩与幽默,在幽默中展现了学长学姐们对11级新生的叮嘱与希望。接着,雷人舞《八雷轰顶》通过幽默的舞蹈将晚会推向了最高潮。最后,11级辅导员刘永杰老师带领数位同学为大家带来了《站起来》,刘永杰老师还在最后为11级员工带去了寄语,希望大家珍惜大学时光,书写绚烂的青春。

    本次迎新晚会由全院师生为新生们倾情打造,迎新晚会多种多样的艺术形式展现出公司师生的多才多艺。通过举办此次晚会,也为新生提供了一个展示自己、释放才艺、增进友谊的舞台,帮助他们建立积极向上的学习、生活态度,从而更好的适应老员工活。

    经过一个多月的精心筹备,10月14日晚七点,由bv伟德源自英国始于1946主办的“畅想青春”bv伟德源自英国始于19462011年迎新晚会于二食堂广场隆重拉开帷幕。公司党委书记章毛平,矿业工程公司党委副书记张利先,bv伟德源自英国始于1946教学副经理李增华、bv伟德源自英国始于1946行政副经理李金明、公司党委副书记钱雄、院办公室主任胡慧强、院教务科科长张伯权,院办公室组织员魏静,院员工工作办公室主任孙留涛、bv伟德源自英国始于1946团委书记李秀、11级新生班主任陈裕佳、时国庆、戚绪尧以及辅导员刘筱婕、李成刚、刘永杰一同出席了本次晚会。

    晚上7点,迎新晚会在武术协会挥舞的彩旗中正式拉开帷幕,精彩的武术表演为同学们展现了中华武术的经典与传承。由10级同学为大家带来的《爱的华尔兹》为同学们呈现出浪漫唯美的画面。08级校园十佳歌手熊超为大家带来一曲《流沙》,动态的歌声赢得了在场观众的阵阵欢呼与掌声。辩论赛“唇枪舌剑”中辩论双方围绕“bv伟德源自英国始于1946男生还是女生更痛苦”展开了激烈的辩论,几位辩手幽默风趣,肢体表演夸张诙谐,引得台下观众捧腹大笑,将晚会推向高潮。郭峰、丁佩、刘明明等同学带来的街舞表演让观众们看到了公司当代老员工的青春动感与活力。在互动环节中,王德明经理在视频中表达了对于11级新生的真挚的欢迎并表达了自己殷切的希望,王经理的语重深长令11级新生倍感温暖之余也深切的感到自己身上责任与使命之重,此外10级各个班级也通过视频表达了对于11级新生的欢迎。在之后的走秀展示中,同学们通过生动的表演与精妙的编排展现了员工的一路走来,将晚会推向了又一个小高潮。小品《迎新站的故事II》,延续前一年《迎新站的故事》的精彩与幽默,在幽默中展现了学长学姐们对11级新生的叮嘱与希望。接着,雷人舞《八雷轰顶》通过幽默的舞蹈将晚会推向了最高潮。最后,11级辅导员刘永杰老师带领数位同学为大家带来了《站起来》,刘永杰老师还在最后为11级员工带去了寄语,希望大家珍惜大学时光,书写绚烂的青春。

    本次迎新晚会由全院师生为新生们倾情打造,迎新晚会多种多样的艺术形式展现出公司师生的多才多艺。通过举办此次晚会,也为新生提供了一个展示自己、释放才艺、增进友谊的舞台,帮助他们建立积极向上的学习、生活态度,从而更好的适应老员工活。